Dieser Beitrag stellt das Konzept „Schüler-IT-Assistenten" als Teil einer Schuldigitalstrategie vor und erläutert deren Aufgaben, Ausbildung und Unterstützungsstrukturen. Der Text behandelt die fünf zentralen Bausteine der Digitalstrategie, die Gründe für den Einsatz von Schüler-IT-Assistenten sowie deren konkrete Rollen und Trainingsmethoden.
