Einheit • Auer • von Dr. Wolfgang Rieß

Lassen sich alle Konflikte gewaltfrei lösen? – Mahatma Gandhi macht einen radikalen Versuch

Unterrichtsverlaufsplan zur Erarbeitung des Themas gewaltfreier Widerstand am Beispiel Mahatma Gandhis. Die Seite enthält detaillierte Anweisungen für Lehrkräfte mit Phasen von der Motivation über die Begegnung bis zur Erarbeitung und Vertiefung, inklusive Kompetenzzielen und methodischen Hinweisen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Global Heroes, Heilige und Propheten

Gesamtes Werk - 15 Einheiten

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Religion-Ethik, Sekundarstufe I, Miteinander leben, Handeln in Verantwortung, Individuum und Gemeinschaft, Wichtige Persönlichkeiten/ Vorbilder, Mein Lebensweg, Gleichheit und Verschiedenheit, Vorbilder und Ideale, Gewalt und Zivilcourage, Konflikte lösen, Gewaltfreie Konfliktlösung, Biographie von Mahatma Gandhi, Lebensstationen von Mahatma Gandhi, Bildsymbol "Gewalt", Alltägliche Gewalt, Gewaltloser Widerstand, Protest, Gewaltlose Widerstandsaktion Mahatma Gandhis, Gewaltlosigkeit, Umgang mit Gewalt, Mit Gewalt richtig umgehen

5.-10. Klasse

Sekundarstufe 1

7 Seiten

Lernziele

Schüler können die Lebensgeschichten von Vorbildern mit ihren Stärken und Schwächen wahrnehmen und reflektieren
Schüler analysieren unterschiedliche Formen des Widerstands gegen Unrecht und bewerten deren Wirksamkeit
Schüler entwickeln ein Verständnis für Menschenrechte und persönliche Verantwortung
Schüler setzen sich mit ethischen Fragen auseinander und bilden eigene Urteile
Schüler erkennen die Bedeutung von Gewissen, Mut und Selbsterkenntnis für das eigene Leben