Einheit • Auer • von Annett Baumhardt, Doreen Blumhagen, Katrin Karpati

Lapbook „Nordeuropa“

Didaktisch-methodische Hinweise zur Gestaltung eines Lapbooks über Nordeuropa mit zwei Unterrichtsvarianten, Materialangaben und Impulsen für Schüler. Die Seite beschreibt Lernziele, Arbeitsformen und konkrete Handlungsanweisungen für die Umsetzung im Unterricht.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Lapbooks gestalten im Erdkundeunterricht 5-6

Gesamtes Werk - 6 Einheiten

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Erdkunde

5.-6. Klasse

Sekundarstufe 1

4 Seiten

Lernziele

Schüler können geografische Räume durch die Lapbook-Methode selbstständig erarbeiten und dokumentieren
Schüler gestalten Minibücher zu geografischen Themen und präsentieren ihre Ergebnisse
Schüler vertiefen ihr Verständnis für Küstenformen, Gebirgslandschaften und Klimazonen durch kreative Auseinandersetzung