Einheit • Auer • von Doreen Blumhagen, Claudia Kayser

Lapbook „Mensch und Natur“

Didaktisch-methodische Hinweise zur Durchführung eines Lapbooks zum Thema „Mensch und Natur". Die Seite beschreibt zwei Vorgehensweisen zur Erarbeitung, gibt Tipps zur Einstiegsgestaltung und listet benötigtes Material sowie Impulse auf.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Lapbooks gestalten im Ethikunterricht 5-6

Gesamtes Werk - 9 Einheiten

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Religion-Ethik, Sekundarstufe I, Wir in der Welt, Miteinander leben, Natur und Umwelt, Handeln in Verantwortung, Erholungsraum, Wasser, Überfischung, Müll, Wald, Zoo, Tierversuche, Nationalpark

5.-6. Klasse

Sekundarstufe 1

4 Seiten

Lernziele

Schüler können zentrale Inhalte des Judentums, Glückskonzepte, Gemeinschaftsstrukturen und Mensch-Natur-Beziehungen durch die Lapbook-Methode selbstständig erarbeiten und dokumentieren
Schüler reflektieren ihre persönlichen Werte und Normen und setzen sich mit Perspektiven anderer auseinander
Schüler entwickeln Verantwortung für Umwelt und Mitmenschen durch handlungsorientierte Auseinandersetzung mit ethischen Themen