Einheit • Auer • von Doreen Blumhagen, Sabrina Hampel

Lapbook „Mein Epochen-Lapbook“

Didaktisch-methodische Hinweise zur Gestaltung eines Musik-Lapbooks zu Epochen der Musikgeschichte. Die Seite erläutert zwei Varianten der Lapbook-Erstellung, nennt Materialressourcen (Medienkiste, Internetrecherche) und listet benötigte Materialien sowie Impulskarten auf.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Lapbooks gestalten im Musikunterricht

Gesamtes Werk - 9 Einheiten

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Musik

5.-8. Klasse

Sekundarstufe 1

4 Seiten

Lernziele

Schüler können grundlegende Konzepte der Musiktheorie verstehen und anwenden
Schüler können Orchesterinstrumente und deren Funktionen identifizieren und beschreiben
Schüler können Musikepochen und deren Merkmale analysieren und darstellen
Schüler können ihre Musikvorlieben reflektieren und präsentieren