Einheit • Friedrich • von Lars Mielke, Evelyn Syré

Landwirtschaft mit Anstand? - Zu Elementen nachhaltigen Denkens in Columellas Agronomie

Unterrichtsverlaufsplan zu einer Lerneinheit über nachhaltige Landwirtschaft anhand von Columellas antiker Agronomie. Die Schüler erschließen Konzepte der Nachhaltigkeit und entwickeln Lösungsansätze zur Vereinbarkeit von Erwerbsorientierung und nachhaltiger Entwicklung im Agrarsektor.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Mensch und Umwelt

Gesamtes Werk - 8 Einheiten

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Latein

5.-13. Klasse

Sekundarstufe

11 Seiten

Lernziele

Schüler können das Verhältnis von Mensch und Umwelt in antiken und mittelalterlichen Texten analysieren
Schüler erkennen historische Kontinuitäten in der Auseinandersetzung mit Umweltfragen
Schüler entwickeln ein Bewusstsein für nachhaltige Entwicklung durch die Auseinandersetzung mit antiken und mittelalterlichen Quellen
Schüler können umweltethische Fragen reflektieren und Position beziehen