Einheit • Persen • von Monika Konkow

Längen-/Größen-/Mengenvergleiche - Teil 2

Arbeitsblatt zur Einführung der Größenkonzepte "klein" und "groß" im Anfangsunterricht. Schüler sollen Größenunterschiede erkennen, passende Zeichen zuordnen und Monsterchen-Bilder anmalen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Anfangsunterricht Mathematik: Pränumerik

Gesamtes Werk - 9 Einheiten

Gefunden, was du brauchst?

Jetzt 14 Tage kostenlos testen

Mathematik

1. Klasse

Förderschule, Grundschule

11 Seiten

Lernziele

Schüler können Längen, Größen und Mengen vergleichen und unterscheiden
Schüler können lineare Reihenfolgen ordnen und verstehen
Schüler können Raum-Lage-Beziehungen erfassen und anwenden
Schüler können Farben erkennen und benennen
Schüler können geometrische Grundformen identifizieren und unterscheiden

Geförderte Kompetenzen

Räumliches Denken
Daten analysieren
Selbstständiges Arbeiten
Visualisierung
Strukturierung
Reproduktion
Reorganisation/Anwendung
Kreativität

Unterrichtsmethoden

Einzelarbeit

Didaktik

Entdeckendes Lernen
Handlungsorientierter Unterricht

1 / 11

Unterrichtsmaterial

Fortbildungen

Pakete

Inspiration & Hilfe