Einheit • Raabe • von Pia Emunds

La vida tradicional de los mapuches en el sur de Chile / La desigualdad entre la gente indígena y la gente no indígena en Latinoamérica

Arbeitsblatt mit Informationstext und Videotranskription über das Volk der Mapuche in Chile. Schüler sollen zentrale Aspekte der Mapuche-Lebensweise erfassen und diese in einem Mapa mental zusammenfassen sowie in einem Schreiben an eine Freundin erklären.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Retos y oportunidades de la diversidad étnica en Latinoamérica

Gesamtes Werk - 9 Einheiten

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Spanisch

11.-13. Klasse

Sekundarstufe 2, Gymnasium

7 Seiten

Lernziele

Schüler können die Geschichte und Kultur des Volkes der Mapuche beschreiben und analysieren
Schüler entwickeln ein vertieftes Verständnis und Empathie für fremde Kulturen und indigene Identität
Schüler können Diskriminierung und soziale Ungleichheit gegenüber indigenen Völkern kritisch reflektieren
Schüler können komplexe spanischsprachige Texte verstehen und verschiedene Schreibformate (resumen, comentario, mediación, carta) anwenden