Einheit • Auer • von Vera Knoll

La mode et les tendances – le futur simple

Lehrerhinweise zur Unterrichtseinheit „La mode et les tendances – le futur simple" mit Kompetenzbeschreibung, Materialangaben, Zeitbedarf und detailliertem Stundenablauf in fünf Phasen (Einstieg, Erarbeitung, Sicherung, Übung, Hausaufgabe).

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Einführungsstunden Grammatik Französisch Lj. 3-4

Gesamtes Werk - 13 Einheiten

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Französisch, Sekundarstufe I, Verfügung über sprachliche Mittel, Interkulturelle Kompetenzen und Landeskunde, Grammatik, Soziokulturelles Orientierungswissen, Wortschatz und Idiomatik, Wortarten, Persönliche Identität, Wortschatz, Verb, Kleidung, Themenspezifischer Wortschatz, Grammatikstunde, Grammatikeinführung, Grammatiktraining, Grammatikaufgaben, Grammatikübungen, Ideen für eine Grammatikstunde, Futur, Zukunftsformen, Spielerisch Grammatik lernen, Zeitformen, Verbformen, Wortnetz zum Thema "Mode", Wortschatz zum Thema "Mode", Formen des futur simple

8.-10. Klasse

Sekundarstufe 1

5 Seiten

Lernziele

Schüler können reflexive Verben konjugieren und verwenden
Schüler beherrschen die Bildung und Anwendung verschiedener Tempora (passé composé, imparfait, futur simple)
Schüler unterscheiden zwischen savoir und pouvoir und wenden diese korrekt an
Schüler bilden und verwenden Adverbien sowie deren Steigerungsformen
Schüler verstehen und verwenden Bedingungssätze und Verneinungsformen korrekt