Einheit • Friedrich
La météo
Unterrichtsmaterial zur vierten Hörverstehensphase eines französischen Wetterbulletins mit Fokus auf Lesefluss und Rhythmus des Journalisten. Die Seite enthält die Transkription des Textes, Lösungen zur Verifikation und methodische Hinweise für die Durchführung der Hörverstehensübung.
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
Situations authentiques d'écoute
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Französisch, Sekundarstufe I, Interkulturelle Kompetenzen und Landeskunde, Verfügung über sprachliche Mittel, Mündliche Produktion und Rezeption, Soziokulturelles Orientierungswissen, Aussprache und Intonation, Rezeption mündlicher Texte, Umwelt, Natur und Technik, Hör-/Hörsehtexte verstehen, Wetter, Radio- und Fernsehsendungen, Wettervorhersage, Radio, Hörverstehensübung, Transkription, Authentische Hörverstehenssituationen, Authentische Hörtexte, Wetterbericht, Richtig-oder-falsch-Aufgabe, Redepausen erkennen, Redefluss, Rythmus der französischen Sprache, Intonation eines Textes, Sprechgeschwindigkeit
5.-13. Klasse
Sekundarstufe
2 Seiten
Lernziele
- Schüler können authentische französische Hörtexte verstehen und global sowie detailliert erfassen
- Schüler entwickeln Strategien zum aktiven Hörverstehen und zur Bewältigung von Verständnisschwierigkeiten
- Schüler können französische Phonetik, Intonation und Rhythmus erkennen und reproduzieren
- Schüler trainieren verschiedene Hörstile (globales, orientierendes, detailliertes Hören)
Geförderte Kompetenzen
- Hörverstehen
- Kommunikation (fachspezifisch)
- Erkenntnisgewinnung
- Problemlösestrategien
- Selbstständiges Arbeiten
- Lernstrategien entwickeln
- Daten analysieren
- Zusammenhänge herstellen
Unterrichtsmethoden
- Einzelarbeit
- Frontalunterricht
Didaktik
- Entdeckendes Lernen
- Selbstständiges Lernen
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