Einheit • Raabe • von Patricia Römer

La inmigración de África a España: Planung und Organisation mündlicher Prüfungen

Checkliste zur Planung und Durchführung einer mündlichen Prüfung im Spanischunterricht mit detaillierten Schritten für Schuljahresbeginn, Unterrichtsvorbereitung, die Woche vor der Prüfung und den Tag vor der Prüfung.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Hablar sobre la inmigración de África a España. Eine mündliche Prüfung vorbereiten, durchführen und bewerten

Gesamtes Werk - 5 Einheiten

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Spanisch, Sekundarstufe I, Mündliche Produktion und Rezeption, Grundlagen, Fachwissenschaftliche Grundlagen, Prüfling, Prüfungsgespräch

11.-12. Klasse

Gymnasium, Gesamtschule

4 Seiten

Lernziele

Schüler können Bilder und Karikaturen zur Einwanderung detailliert beschreiben und analysieren
Schüler führen Dialoge und Diskussionen zum Thema Einwanderung auf Spanisch
Schüler können ihre Gedanken und Argumente strukturiert und flüssig auf Spanisch präsentieren
Schüler vertiefen ihr Wissen über die Gründe, Wege und Folgen der illegalen Einwanderung nach Spanien