Einheit • Friedrich • von Eynar Leupld

La couleur des temps - Anregungen für einen inhaltsorientierten Zugang zu den Tempora

Einführungsartikel zu einem inhaltsorientierten Zugang zur Vermittlung französischer Tempora. Der Artikel nutzt eine kreative Metapher (aeronautische Perspektive) zur Veranschaulichung der Zeitformen und diskutiert didaktische Herausforderungen bei der Vermittlung von passé composé, imparfait, futur simple und présent.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Les temps

Gesamtes Werk - 13 Einheiten

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Französisch, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Verfügung über sprachliche Mittel, Grammatik, Wortarten, Verb, Zeit, Zeitformen, Tempus, Tempora, Zugang zu den Zeiten, Zeitausdrücke, Tempusmarkierungen, Konzepte von Zeit

5.-13. Klasse

Sekundarstufe

7 Seiten

Lernziele

Schüler können die französischen Tempora (présent, passé composé, imparfait, futur simple, etc.) korrekt bilden und anwenden
Schüler verstehen die zeitlichen Bezüge und die perspective temporelle in französischen Texten
Schüler können Tempusmarkierungen in Texten erkennen und für das Leseverstehen nutzen
Schüler vergleichen Zeitsysteme verschiedener Sprachen und entwickeln ein Verständnis für kulturelle Unterschiede im Zeitkonzept