Einheit • Auer • von Christian Henning, Cathrin Spellner

Küchenutensilien

Lehrerinformation zur Stationenarbeit „Küchenutensilien" mit Überblick über Lernziele, Gestaltungstechniken und detaillierter Materialaufstellung für alle Stationen. Die Seite enthält Hinweise zur Durchführung, Verweise auf weitere Materialien und spezifische Sicherheitshinweise zum Färben von Textilien.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Textiles Gestalten an Stationen Klasse 7-8

Gesamtes Werk - 7 Einheiten

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Werken-Textiles Gestalten

7. Klasse

Sekundarstufe 1

16 Seiten

Lernziele

Schüler können verschiedene Textilarten, Fasern und deren Eigenschaften unterscheiden und beschreiben
Schüler beherrschen grundlegende textile Techniken wie Nähen, Sticken, Häkeln und Stricken
Schüler planen und gestalten eigenständig textile Produkte unter Berücksichtigung von Funktionalität und Ästhetik
Schüler können Textilien durch verschiedene Gestaltungsmethoden kreativ verändern und verschönern