Einheit • Auer • von Manon Sander

Kritische Themen im Netz

Methodische Hinweise zur Behandlung von Falschinformationen im Unterricht mit Jugendlichen. Der Text erläutert die Verbreitung von Desinformation im Internet und gibt konkrete Handlungsempfehlungen für Lehrkräfte, um kritisches Denken zu fördern und Schüler*innen bei der Unterscheidung von Fakten und Falschinformationen zu unterstützen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

77 Skills zum Unterrichten der Gen Z & Alpha

Gesamtes Werk - 14 Einheiten

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Didaktik-Methodik

1.-13. Klasse

Schulartenübergreifend

7 Seiten

Geförderte Kompetenzen

Kommunikationsfähigkeit
Beratung und Kommunikation
Klassenführung
Diagnostik und Bewertung
Professionelle Zusammenarbeit
Resilienz
Selbstreflexion

Unterrichtsmethoden

Diskussion
Frontalunterricht
Gruppenarbeit
Projektarbeit
Rollenspiel

Didaktik

Differenzierter Unterricht
Handlungsorientierter Unterricht
Kompetenzorientierung
Kooperatives Lernen
Problemorientiertes Lernen
Selbstständiges Lernen

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