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Kritisch mit Verschwörungstheorien umgehen
Einheit • Raabe • von Dr. Christoph Kunz
Kritisch mit Verschwörungstheorien umgehen
Unterrichtsverlaufsplan für eine Gruppenarbeit zum Thema Verschwörungstheorien mit Präsentations- und Diskussionsaufgaben. Die Seite enthält Anweisungen für Schüler und Lehrkräfte sowie eine Hausaufgabe mit Videomaterial.
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
Verschwörungstheorien
Gesamtes Werk - 6 Einheiten
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Politik
11.-13. Klasse
Berufliche Schule
7 Seiten
Lern
ziele
Schüler können die Wirkungsweise von Verschwörungstheorien erklären und analysieren
Schüler können bekannte Verschwörungstheorien kritisch hinterfragen und Trugschlüsse aufdecken
Schüler können die Auswirkungen von Verschwörungstheorien auf Politik und Gesellschaft diskutieren
Schüler können Strategien zum Umgang mit Verschwörungstheorien entwickeln und anwenden
Geförderte
Kompetenzen
Textanalyse
Quellenarbeit
Kritisches Denken
Problemlösestrategien
Kommunikationsfähigkeit
Selbstreflexion
Informationen recherchieren und bewerten
Medienkritik
Unterrichts
methoden
Diskussion
Einzelarbeit
Gruppenarbeit
Didaktik
Entdeckendes Lernen
Kooperatives Lernen
Problemorientiertes Lernen
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