Einheit • Raabe • von Christine Koch-Hallas

Kritik und Proteste der Gipfelgegner

Arbeitsblatt mit Informationstext zur Kritik an Weltwirtschaftsgipfeln (G7, G8, G20) und den Zielen von Gipfelgegnern. Enthält vier Verständnis- und Reflexionsaufgaben zum Text mit steigendem Anforderungsniveau.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Das Treffen der Wichtigsten – G7, G20 und wer dahintersteckt

Gesamtes Werk - 7 Einheiten

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Politik, Sekundarstufe I, Wirtschaft und Arbeitswelt, Meinungsbildung, Globalisierung, Weltwirtschaft, G20-Treffen, Pittsburgh, Finanzkrise, Wirtschaftskrise, Steuern, Steueroase, Konzernkritik, Konsumkritik, Ökologie, Informationsfluss, Welthandel, Machtbeschränkung, Finanzmarkt, soziale Globalisierung, Finanztransaktion, Gipfelgegner, G8-Klub, Demonstrationen, Protest, Elitenpolitik, Kapitalismus

10. Klasse

Gesamtschule, Gymnasium und weitere

3 Seiten

Lernziele

Schüler können erklären, was sich hinter den Begriffen G7, G8 und G20 verbirgt
Schüler können die Entwicklung von der G6 zur G20 nachvollziehen
Schüler können Ziele und Aufgaben der internationalen Gipfeltreffen erläutern
Schüler können die Perspektive von globalisierungskritischen Gruppen wie Attac verstehen
Schüler können ein eigenes Urteil über Sinn und Notwendigkeit von internationalen Gipfeltreffen bilden

Geförderte Kompetenzen

Fachwissen anwenden
Zusammenhänge herstellen
Textanalyse
Quellenarbeit
Kritisches Denken
Problemlösestrategien
Kommunikationsfähigkeit
Selbstreflexion

Unterrichtsmethoden

Einzelarbeit

Didaktik

Problemorientiertes Lernen

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Unterrichtsmaterial

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