Einheit • Friedrich • von Eva-Maria Leven, Johannes Grössl

Krieg aus Perspektive des Christentums

Einführungstext zu einer Unterrichtssequenz über christliche Positionen zu Krieg und Gewalt. Der Beitrag stellt die ethischen Herausforderungen dar, mit denen sich christliche Kirchen auseinandersetzen, und führt in die Kriterien des „gerechten Krieges" ein, um die Urteilsfähigkeit der Schüler:innen zu stärken.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Frieden schaffen – wie geht das?

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Religion-Ethik

10. Klasse

Sekundarstufe 1

4 Seiten

Lernziele

Schüler können Situationen von Krieg und Gewalt in ihrer ethischen Bedeutung wahrnehmen und beschreiben
Schüler können das Gebot der Feindesliebe aus der Bergpredigt verstehen und im Kontext aktueller Konflikte interpretieren
Schüler können unterschiedliche christliche Positionen zu Krieg, Pazifismus und Waffenlieferungen differenziert darstellen und bewerten
Schüler können eigene ethische Standpunkte zu Fragen von Krieg und Frieden begründet entwickeln
Schüler können die Rolle von Religionen in Konflikten analysieren und das Friedenspotenzial von Religionen erkennen