Fachlicher Hinweistext zur Kreativitätsförderung im Kunstunterricht mit Fokus auf die Bedeutung von Zeit für kreative Prozesse. Der Text erläutert Konzepte wie subjektive und objektive Kreativität, den Weg von der Wahrnehmung zur Idee und das psychologische Konzept des „Flow" nach Csikszentmihalyi.
