Einheit • Friedrich • von Mirjam Zimmermann

Krankheit und Behinderung im Schulalltag

Unterrichtsverlaufsplan für eine Unterrichtsreihe zum Thema Krankheit und Behinderung anhand des Jugendbuches „Wunder" von R. J. Palacio. Die Seite enthält Klassenstufe, Zeitbedarf, Kompetenzziele, Materialübersicht und didaktische Hinweise zur Lernsituation und zum Lernimpuls.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Hauptsache gesund?

Gesamtes Werk - 11 Einheiten

Gefunden, was du brauchst?

Jetzt 14 Tage kostenlos testen

Religion-Ethik, Sekundarstufe I, Miteinander leben, Weltreligionen und Gottesvorstellungen, Handeln in Verantwortung, Christentum, Individuum und Gemeinschaft, Gleichheit und Verschiedenheit, Konfession, Klassengemeinschaft, Krankheit und Gesundheit, Behinderung, Evangelisch, Regeln und Umgangsformen, Krankheit und Behinderung, Behinderung in der Schule, Jugendbuch "Wunder" von R. J. Palacio, Umgang mit Krankheit und Behinderung in der Schule, Definition von Krankheit, Gesundheit und Behinderung, Eigene Erfahrungen mit Krankheit, Klassenregeln im Umgang mit Behinderung und Krankheit, Umgang mit "fremden Kindern"

5.-6. Klasse

Sekundarstufe 1

3 Seiten

Lernziele

Schüler können biblische Texte zu Krankheit und Heilung kennenlernen und deuten
Schüler entwickeln Perspektiven für den persönlichen Umgang mit Krankheit und Behinderung
Schüler reflektieren gesellschaftliche Wertvorstellungen zu Gesundheit und Körperkult kritisch
Schüler können ethische Fragen zur Medizin und Lebensrecht beurteilen

Geförderte Kompetenzen

Textanalyse
Interpretation
Bewertung und Reflexion
Empathie entwickeln
Perspektivübernahme
Kritisches Denken
Selbstreflexion
Kommunikationsfähigkeit

Unterrichtsmethoden

Diskussion
Frontalunterricht
Gruppenarbeit
Partnerarbeit / Tandem

Didaktik

Entdeckendes Lernen
Handlungsorientierter Unterricht
Kompetenzorientierung
Kooperatives Lernen

1 / 3

Unterrichtsmaterial

Fortbildungen

Pakete

Inspiration & Hilfe