Einheit • Friedrich • von Roswitha Henseler, Stefan Möller

Kooperativ arbeiten

Methodische Hinweise zur kooperativen Gruppenarbeit im Englischunterricht mit Fokus auf funktionale Gruppenrollen und die Methode „Buzz groups". Die Seite erläutert Rollen wie Task Manager, Language Monitor und Recorder sowie deren Aufgaben und Sprachbeispiele.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Kooperatives Lernen

Gesamtes Werk - 10 Einheiten

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Englisch

5.-13. Klasse

Sekundarstufe

6 Seiten

Lernziele

Schüler können in kooperativen Lernformen effektiv zusammenarbeiten und ihre fremdsprachliche Diskursfähigkeit entwickeln
Schüler erwerben soziale Kompetenzen durch intensive face-to-face-Interaktion in Kleingruppen
Schüler können komplexe Aufgaben arbeitsteilig lösen und dabei positive gegenseitige Abhängigkeit erleben