Einheit • Raabe • von Diana Depireux

Konsum und Bedürfnisse

Arbeitsblatt mit vier Aufgaben zur Reflexion von Konsum und Bedürfnissen bei Jugendlichen. Die Schüler analysieren ihre Morgenroutine, bewerten ihre Abhängigkeiten von Konsumgütern und diskutieren kritisch die Unterscheidung zwischen Luxus und Notwendigkeit.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Bedürfnisse und Konsum

Gesamtes Werk - 11 Einheiten

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Politik, Wirtschaft

7. Klasse

Gymnasium

1 Seiten

Lernziele

Schüler können ihre eigenen Wünsche und Bedürfnisse anhand der Maslowschen Bedürfnispyramide einordnen und kategorisieren
Schüler können existenzielle Grundbedürfnisse von sozialen Bedürfnissen und Luxusbedürfnissen unterscheiden
Schüler können ihr eigenes Konsumverhalten kritisch reflektieren und hinterfragen
Schüler können die Auswirkungen ihres Konsums auf andere Menschen und die Umwelt analysieren

Geförderte Kompetenzen

Konzepte verstehen
Selbstreflexion
Kritisches Denken
Bewertung und Reflexion
Zusammenhänge herstellen
Problemlösestrategien
Recherchekompetenz
Kommunikationsfähigkeit

Unterrichtsmethoden

Einzelarbeit

Didaktik

Selbstständiges Lernen

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Unterrichtsmaterial

Fortbildungen

Pakete

Inspiration & Hilfe