Einheit • Friedrich • von Brigitte Steinau

Konstanz liegt am Bodensee. (w)

Didaktischer Hinweis zur Unterrichtseinheit „Aussagen überprüfen" von Brigitte Steinau. Die Seite erläutert die pädagogische Bedeutung des Erkennens von wahren und falschen Aussagen sowie die Unterscheidung zwischen Aussagen und Aussageformen im mathematischen Kontext.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Wahrscheinlichkeit: Mit dem Zufall spielen

Gesamtes Werk - 15 Einheiten

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Mathematik, Primarstufe, Daten, Häufigkeit und Wahrscheinlichkeit, Grundlagen, Zufall und Wahrscheinlichkeit, Fachdidaktische Hinweise, Grundbegriffe, kompetenzorientiert unterrichten, Argumentieren, mathematische Aussagen hinterfragen, Aussagenlogik, Wahr-falsch-Aussagen, aus Fragen Aussagen machen, Aussagen zum Ziehen von Ziffernkarten, Aussagen zum Ziehen von Perlen

1.-6. Klasse

Grundschule

2 Seiten

Lernziele

Schüler können Grundbegriffe der Wahrscheinlichkeit (sicher, möglich, unmöglich) verstehen und anwenden
Schüler können Zufallsexperimente durchführen und Ergebnisse systematisch erfassen
Schüler können Gewinnchancen bei einfachen Zufallsspielen einschätzen und vergleichen
Schüler können faire und unfaire Spielregeln unterscheiden und begründen

Geförderte Kompetenzen

Erkenntnisgewinnung
Experimente durchführen
Daten analysieren
Problemlösestrategien
Kommunikationsfähigkeit
Kritisches Denken
Kooperatives Lernen
Selbstständiges Arbeiten

Unterrichtsmethoden

Diskussion
Frontalunterricht

Didaktik

Differenzierter Unterricht
Entdeckendes Lernen
Kompetenzorientierung

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Unterrichtsmaterial

Fortbildungen

Pakete

Inspiration & Hilfe