Einheit • Friedrich • von Guinnar Fricke, Ines Heiser

Konflikte verstehen

Didaktischer Hinweis zur Beurteilung von Schülerlernständen beim Verstehen von Konflikten in literarischen Texten. Die Seite präsentiert eine Übersichtstabelle mit verschiedenen Darstellungsarten von Konflikten, angesprochenen Lernbereichen und entsprechenden Fördermöglichkeiten für Lehrkräfte.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Literarisches Lernen: Konflikte untersuchen

Gesamtes Werk - 13 Einheiten

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Deutsch

5.-10. Klasse

Sekundarstufe 1

1 Seiten

Lernziele

Schüler können Konflikte in literarischen Texten erkennen und analysieren
Schüler verstehen innere und äußere Konflikte sowie Unterschiede zwischen Konflikten und Problemen
Schüler können nonverbale Kommunikation deuten und Konfliktsituationen interpretieren
Schüler analysieren Wertekonflikte und entwickeln Empathie für verschiedene Perspektiven

Geförderte Kompetenzen

Leseverstehen
Textanalyse
Interpretation
Kommunikationsfähigkeit
Empathie entwickeln
Perspektivübernahme
Schriftliches Ausdrücken
Kreativität

Didaktik

Differenzierter Unterricht

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