Konflikt und Kooperation - in Theorie und Praxis der internationalen Beziehungen
Basisartikel zur Theorie internationaler Beziehungen, der die Konzepte Realismus und Idealismus als gegensätzliche Ansätze zur Erklärung von Staatenverhalten und internationalen Konflikten einführt. Der Text behandelt die historische Entwicklung dieser Theorieansätze und ihre unterschiedlichen Menschenbilder.
Politik, Sekundarstufe II, Internationale Beziehungen, Frieden und Sicherheit, UNO, Konfliktmerkmale, Internationale Konflikte, Vereinte Nationen, internationale Konflikte, Definition von Konflikten, Konfliktlösung, Realismus, Idealismus, Demokratischer Frieden, kollektive Sicherheit
11.-13. Klasse
Gesamtschule, Gymnasium und weitere
8 Seiten
Lernziele
Schüler können internationale Konflikte analysieren und kategorisieren
Schüler verstehen theoretische Ansätze der Internationalen Beziehungen
Schüler können geopolitische Interessen und Konfliktursachen identifizieren
Schüler entwickeln Urteilsfähigkeit zu komplexen internationalen Problemen