Einheit • Friedrich

Komm ins Vier-Kulturen-Land

Methodische Hinweise zur Durchführung eines spielpädagogischen Projekts „Vier-Kulturen-Land" mit Fantasiesprachen und kulturellen Darstellungen. Die Seite enthält eine Spielgeschichte, konkrete Aufträge für Schülergruppen und Beispiele zur Umsetzung von Mimik und Gestik als Kommunikationsmittel.

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Didaktik-Methodik

1.-13. Klasse

Grundschule, Sekundarstufe

2 Seiten

Geförderte Kompetenzen

Klassenführung
Diagnostik und Bewertung
Beratung und Kommunikation
Professionelle Zusammenarbeit
Resilienz
Recht und Schulorganisation
Empathie entwickeln
Konfliktfähigkeit

Unterrichtsmethoden

Gruppenarbeit
Lernspiel
Rollenspiel

Didaktik

Kooperatives Lernen
Handlungsorientierter Unterricht

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