Einheit • Raabe • von Dr. Corinna Weinert, Dr. Reinhard Herzig

Körpersprache und Bedürfnisse des Hundes

Arbeitsblatt zur Körpersprache des Hundes mit Bildern und Textkarten zum Ausschneiden und Zuordnen. Schüler ordnen Hundebilder den entsprechenden Verhaltensweisen zu und kleben sie ins Heft.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Der Hund als Haustier

Gesamtes Werk - 8 Einheiten

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Sachunterricht

1. Klasse

Grundschule

7 Seiten

Lernziele

Schüler können Körperteile und Sinne des Hundes benennen und beschreiben
Schüler können verschiedene Hunderassen und ihre Merkmale unterscheiden
Schüler können die Körpersprache von Hunden deuten und angemessen reagieren
Schüler können die Bedürfnisse von Hunden erklären und Regeln für die Hundehaltung nennen
Schüler können verschiedene Aufgaben und Berufe von Hunden beschreiben