Einheit • Friedrich • von Wilfried Jannack

Körper veranschaulichen

Methodische Hinweise und Bauanleitung für die Herstellung von Kantenmodellen aus Strohhalmen und Pfeifenreinigern im 5. Schuljahr. Die Seite enthält Informationen zu Materialien, Kompetenzen und eine konkrete Anleitung zum Bau eines Quadermodells mit Angaben zu benötigten Materialien.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Die dritte Dimension – Raumvorstellung

Gesamtes Werk - 17 Einheiten

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Mathematik

5.-6. Klasse

Sekundarstufe 1

2 Seiten

Lernziele

Schüler können räumliche Gebilde erkennen und beschreiben
Schüler entwickeln flexibles Raumvorstellungsvermögen durch handlungsorientierte Aktivitäten
Schüler können Körper von verschiedenen Ansichten aus darstellen und interpretieren
Schüler bauen und analysieren geometrische Körpermodelle
Schüler lösen Probleme durch räumliches Denken und Visualisierung

Geförderte Kompetenzen

Räumliches Denken
Visualisierung
Problemlösestrategien
Zusammenhänge herstellen
Kommunikationsfähigkeit
Kooperatives Lernen
Selbstständiges Arbeiten
Kreativität

Unterrichtsmethoden

Einzelarbeit

Didaktik

Entdeckendes Lernen
Handlungsorientierter Unterricht

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Unterrichtsmaterial

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Inspiration & Hilfe