Einheit • Raabe • von Prof. Dr. Alfons Kenkmann, Christin Möller

Klausurvorschlag

Klausurvorschlag mit Analyseaufgaben zu einem NS-Propagandaplakat von 1935. Die Seite enthält drei Aufgaben zur historischen Kontextualisierung, Interpretation und Diskussion des Plakats im Kontext der nationalsozialistischen Erziehung und Ideologie.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Jugend im Nationalsozialismus

Gesamtes Werk - 7 Einheiten

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Didaktik-Methodik

10.-13. Klasse

Berufliche Schule, Gymnasium

1 Seiten

Lernziele

Schüler können die Handlungsoptionen von Jugendlichen im Nationalsozialismus zwischen Anpassung und Widerstand analysieren
Schüler erklären die Funktionsweise der nationalsozialistischen Volksgemeinschaft und ihre Mechanismen von Inklusion und Exklusion
Schüler bewerten unterschiedliche Formen jugendlichen Widerstands und Nonkonformität kritisch
Schüler rekonstruieren die Erfahrungen jüdischer Jugendlicher unter Verfolgung und Ausgrenzung

Geförderte Kompetenzen

Quellenarbeit
Textanalyse
Interpretation
Bewertung und Reflexion
Kritisches Denken
Empathie entwickeln
Präsentationstechniken

Unterrichtsmethoden

Diskussion

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