Einheit • Raabe • von Dorina Jechnerer

Klausurvorschlag

Klausurvorschlag mit zwei Themen zur literarischen Erörterung von Imre Kertész' „Roman eines Schicksallosen". Die Aufgaben fordern die Schüler auf, sich mit dem Umgang mit der NS-Geschichte auseinanderzusetzen und die Verbindung zwischen Romaninhalt und Filmtitel zu analysieren.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

„Wir selbst sind das Schicksal.” Imre Kertész: „Roman eines Schicksallosen” – Literaturunterricht und literarische Erörterung

Gesamtes Werk - 10 Einheiten

Gefunden, was du brauchst?

Jetzt 14 Tage kostenlos testen

Deutsch

11.-13. Klasse

Gymnasium

2 Seiten

Lernziele

Schüler können den Roman eines Schicksallosen analysieren und interpretieren
Schüler verfassen literarische Erörterungen zu Themen des Romans
Schüler reflektieren die Darstellung des Holocaust in der Literatur
Schüler entwickeln ein vertieftes historisches Bewusstsein zum Nationalsozialismus

Geförderte Kompetenzen

Textanalyse
Interpretation
Schriftliches Ausdrücken
Leseverstehen
Quellenarbeit
Kritisches Denken
Bewertung und Reflexion
Zusammenhänge herstellen

Unterrichtsmethoden

Frontalunterricht

Didaktik

Kompetenzorientierung

1 / 2

Unterrichtsmaterial

Fortbildungen

Pakete

Inspiration & Hilfe