Einheit • Friedrich • von Isabel Hindel, Daniel Schwarz

Klassenmanagement in freien Bewegungszeiten

Methodische Hinweise zum Klassenmanagement in freien Bewegungszeiten an Förderschulen, mit Fokus auf Strukturierungselemente zur Vermeidung von Konflikten bei der Pausengeräteausleihe. Der Text beschreibt ein Praxisbeispiel und leitet in die Maßnahmen Strukturieren, Reglementieren und Reflektieren ein.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Klassenmanagement

Gesamtes Werk - 11 Einheiten

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Sport

2.-8. Klasse

Grundschule, Sekundarstufe

4 Seiten

Lernziele

Lehrkräfte können Klassenmanagement-Strategien im Sportunterricht planen und umsetzen
Lehrkräfte gestalten strukturierte Lernumgebungen mit klaren Regeln und Ritualen