Einheit • Raabe • von Frank Bärenbrinker

Klare Führung oder Diktatur? – Der chinesische Staatskapitalismus

Arbeitsblatt zur Analyse des politischen Systems Chinas mit Fokus auf die Rolle der Kommunistischen Partei und des Personenkults. Schüler sollen Schaubilder analysieren, die Befugnisse von Organen beschreiben und die Rolle von Partei und Führungspersonen beurteilen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

China

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Politik

11.-13. Klasse

Gesamtschule, Gymnasium

4 Seiten

Lernziele

Schüler können die politische und wirtschaftliche Entwicklung Chinas analysieren und bewerten
Schüler können Chancen und Risiken der Digitalisierung in China beurteilen
Schüler können Chinas internationale Einbindung und globale Machtposition nach wissenschaftlichen Kriterien einordnen
Schüler können den Umgang mit Minderheiten am Beispiel der Uiguren kritisch reflektieren