Einheit • VuR • von Gunhild Cerkovnik, Inga Effert, Miriam Fischer, Rainer Lemaire, Dorothee Maas-Hitzke, Jessica Wilhelmi, Gunther vom Stein, Elisabeth Lottermoser

Kirchenräume

Didaktischer Kommentar und Materialhinweise zu einer Unterrichtsreihe über Kirchenräume mit fünf Modulen (M1-M5). Die Seite erläutert Lernziele, methodische Hinweise und konkrete Gestaltungsmöglichkeiten für die Erkundung und künstlerische Auseinandersetzung mit kirchlichen Räumen im Religionsunterricht.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

RU für morgen 3

Gesamtes Werk - 13 Einheiten

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Religion-Ethik

1.-6. Klasse

Grundschule, Förderschule / Inklusion

5 Seiten

Lernziele

Schüler können zentrale Inhalte des christlichen Glaubens und anderer Religionen kennenlernen
Schüler können religiöse Räume und Praktiken erkunden und verstehen
Schüler können Unterschiede und Gemeinsamkeiten zwischen Religionen erkennen
Schüler können eigene religiöse Erfahrungen reflektieren und ausdrücken