Einheit • Friedrich • von Detlef Kuhlmann
Kinder- und Jugendsportbericht
Interview mit Prof. Dr. Werner Schmidt zum Ersten Deutschen Kinder- und Jugendsportbericht. Der Text behandelt die Entstehung, Struktur und Zielgruppen des umfassenden Berichts zur motorischen Leistungsfähigkeit und zum Sportverhalten von Kindern und Jugendlichen in Deutschland.
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
Power im Sand
Gesamtes Werk - 12 EinheitenGefunden, was du brauchst?
Sport, Sekundarstufe II, Primarstufe, Sekundarstufe I, Fitness und Gesundheit, Darstellen und Gestalten, Körperwahrnehmung und Bewegungsfähigkeit, Gymnastik/ Aerobic/ Tanz, Kämpfen, Gleiten, Rollen und Fahren/ Wintersport, Bewegen an und mit Geräten/ Turnen, Spielen, Laufen, Springen, Werfen/ Leichtathletik, Raufen, Ringen und Kämpfen, Schwimmen, Bewegen im Wasser/ Schwimmen, Wintersport, Spiele und Spielformen, Sich im Wasser bewegen/ Schwimmen, Rollen und Fahren, Raufen und Ringen, Laufen, Werfen, Springen/ Leichtathletik, Bewegen an Geräten/ Turnerische Übungen, Bewegungserfahrungen, Gymnastik, Grundlagen, Bewegungskompositionen, Fachwissenschaftliche Grundlagen, Deutscher Kinder- und Jugendsportbericht, Werner Schmidt, motorische Leistungsfähigkeit, Sportvereine
5.-13. Klasse
Gesamtschule, Gymnasium und weitere
2 Seiten
Lernziele
- Schüler können verschiedene Spiel- und Sportformen im Sand ausführen und dabei ihre motorischen Fähigkeiten entwickeln
- Schüler lernen akrobatische Grundelemente und Figuren in Kleingruppen
- Schüler können Beachvolleyball spielen und die spezifischen Techniken im Sand anwenden
- Schüler entwickeln Teamfähigkeit und Kooperationsfähigkeit durch Mannschaftswettkämpfe
- Schüler erproben Rettungswettkämpfe und trainieren Rettungsschwimmen spielerisch
Geförderte Kompetenzen
- Selbstständiges Arbeiten
- Kooperatives Lernen
- Teamfähigkeit
- Kreativität
- Räumliches Denken
- Selbstorganisation
- Kritisches Denken
- Kommunikationsfähigkeit
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