Einheit • Friedrich • von Sabrina Roos

Kinder bewerten die eigenen Rechenkonferenzen

Methodische Hinweise zur Durchführung und Bewertung von Rechenkonferenzen im Mathematikunterricht der Klassen 3/4. Die Seite beschreibt Materialien, Beobachtungsinstrumente und die Graffiti-Methode als Einstiegsmethode zur Reflexion von Gesprächskompetenz und Kommunikation in Rechenkonferenzen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Über Mathematik sprechen

Gesamtes Werk - 14 Einheiten

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