Einheit • Friedrich • von Oliver Held

KI- generierte Texte im Geschichtsunterricht

Fachlicher Artikel zur Analyse von KI-generierten Texten im Geschichtsunterricht, der diese als eigenständige Kategorie von Kompilationen definiert und ihre Grenzen anhand von Rüsens Plausibilitätsdimensionen kritisch untersucht.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Digitale Geschichtskultur

Gesamtes Werk - 12 Einheiten

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Geschichte

5.-13. Klasse

Sekundarstufe 1, Sekundarstufe 2

4 Seiten

Lernziele

Schüler können digitale Medien der Geschichtskultur analysieren und dekonstruieren
Schüler entwickeln Medienkompetenz im Umgang mit geschichtskulturellen Produkten
Schüler reflektieren Geschichtsbilder in digitalen Formaten kritisch