Einheit • Raabe • von Beate Schuricht

Kennst du Energydrinks?

Arbeitsblatt mit einem Fragebogen zur Erkundung von Energydrinks und deren Konsum. Schüler sollen ihre Erfahrungen, Wahrnehmungen und Vermutungen zu Energydrinks dokumentieren.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Superkräfte durch einen Schluck Stiergalle? − Was bringen Energydrinks?

Gesamtes Werk - 5 Einheiten

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Chemie

7.-9. Klasse

Hauptschule

2 Seiten

Lernziele

Schüler können Inhaltsstoffe von Energydrinks benennen und deren Wirkungen beschreiben
Schüler untersuchen die Wirkung von Koffein und dessen Vorkommen in verschiedenen Lebensmitteln
Schüler vergleichen Koffein- und Zuckerwerte von Energydrinks mit natürlichen Energiequellen
Schüler entwickeln Bewusstsein für gesundheitliche Risiken von Energydrinks und kennen gesunde Alternativen

Geförderte Kompetenzen

Fachwissen anwenden
Naturphänomene erklären
Daten analysieren
Zusammenhänge herstellen
Bewertung und Reflexion
Recherchekompetenz
Selbstständiges Arbeiten
Kooperatives Lernen

Unterrichtsmethoden

Einzelarbeit

Didaktik

Entdeckendes Lernen

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Unterrichtsmaterial

Fortbildungen

Pakete

Inspiration & Hilfe