Einheit • Auer • von Dr. Wolfgang Rieß

Kenne ich mich selbst? – Der Prophet Natan führt König David durch das Erzählen einer Parabel zur Selbsterkenntnis

Unterrichtsverlaufsplan zur Erarbeitung der Geschichte von Prophet Natan und König David mit Fokus auf Selbsterkenntnis durch Parabelerzählung. Die Seite enthält detaillierte Anweisungen für Motivation, Begegnung und Erarbeitung mit verschiedenen Unterrichtsmethoden wie Partnerarbeit, Gruppenarbeit und Rollenspiel.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Global Heroes, Heilige und Propheten

Gesamtes Werk - 15 Einheiten

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Religion-Ethik, Sekundarstufe I, Die Botschaft der Bibel, Altes Testament, Prophetie, Königtum, David, Selbsterkenntnis, Sich seine eigenen Schwächen vor Augen führen, Eigene Schwächen erkennen, Eigene Schwächen akzeptieren, Prophet im Alten Testament, Geschichte von König David, Propheten als Berater in schwierigen Lebenssituationen, Prophet Natan als Global Hero, Suche nach sich selbst, Vorbildliches Handeln, Natanparabel

5.-10. Klasse

Sekundarstufe 1

5 Seiten

Lernziele

Schüler können die Lebensgeschichten von Vorbildern mit ihren Stärken und Schwächen wahrnehmen und reflektieren
Schüler analysieren unterschiedliche Formen des Widerstands gegen Unrecht und bewerten deren Wirksamkeit
Schüler entwickeln ein Verständnis für Menschenrechte und persönliche Verantwortung
Schüler setzen sich mit ethischen Fragen auseinander und bilden eigene Urteile
Schüler erkennen die Bedeutung von Gewissen, Mut und Selbsterkenntnis für das eigene Leben