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Karl Marx-Denkmal in Chemnitz
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Geschichte, Politik, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Neuzeit, Politik und Gesellschaft, Wirtschaft und Politik, Wirtschaft und Arbeitswelt, Theorie der Politik und Demokratie, Industrialisierung, Staatsphilosophie, Soziale Frage, Politische Theorien, Soziale Frage und Sozialismus, Theorie von Karl Marx, Arbeiterbewegung 19. Jh., Einfluss traditioneller Positionen, Demokratischer Sozialismus, Klassenkampf, Kommunismus, Materialismus, Kapitalismus, Umbruch, Trier, London, Karl-Marx-Stadt, Engels, Hegel
6.-13. Klasse
Sekundarstufe, Sekundarstufe 1 und weitere
1 Seiten
Geförderte Kompetenzen
- Fachwissen anwenden
- Konzepte verstehen
- Zusammenhänge herstellen
- Selbstständiges Arbeiten
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