Einheit • VuR • von Christina Lange

Kapitel 6: Religionsloses Christentum

Didaktisch-methodischer Kommentar zu Bonhoeffers Konzept des »religionslosen Christentums« mit Hinweisen zur Unterrichtsgestaltung. Der Kommentar erläutert die Relevanz von Bonhoeffers Religionskritik für die heutige Zeit und bietet konkrete Anregungen für die Auseinandersetzung mit Schülerinnen und Schülern.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Was sagt mir Dietrich Bonhoeffer?

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Religion-Ethik

7.-13. Klasse

Sekundarstufe 1, Sekundarstufe 2

7 Seiten

Lernziele

Schüler können Bonhoeffers Leben und theologisches Denken im Kontext des Nationalsozialismus verstehen
Schüler analysieren Bonhoeffers ethische Positionen zu Fragen von Wahrheit, Verantwortung und Widerstand
Schüler reflektieren die Relevanz von Bonhoeffers Gedanken für gegenwärtige ethische und religiöse Fragen
Schüler entwickeln ein kritisches Verständnis von Vorbildern und Zivilcourage