Einheit • Persen • von K.-W. Kohrs, S. Mallanao

Kapitel 3 – Unser Wohnort

Didaktische und methodische Hinweise zu einem Sachunterrichtsprojekt über den eigenen Wohnort mit Lernzielen, Kompetenzen und Differenzierungsmöglichkeiten. Die Seite enthält eine Übersichtstabelle mit Kenntnissen, Fertigkeiten, Einstellungen und Differenzierungsvorschlägen für zwei Projektphasen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Sachunterricht - 3./4. Klasse, Raum und Umwelt

Gesamtes Werk - 11 Einheiten

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Sachunterricht, Geographische Perspektive, Gestaltung und Nutzung von Raum, Orientierung im Raum, Wohnort, Gemeinde, Stadtteil, Wohnort, Lage, Entwicklung und Geschichte, Feste, Straßennamen, Stadt, Land

3.-4. Klasse

Grundschule

11 Seiten

Lernziele

Schüler können sich im Raum mithilfe von Himmelsrichtungen und Plänen orientieren
Schüler können Karten lesen und Entfernungen bestimmen
Schüler kennen die 16 Bundesländer und ihre Hauptstädte
Schüler verstehen Zusammenhänge in ihrer Umwelt und können Umweltprobleme benennen
Schüler können sich sicher im Straßenverkehr bewegen und die Radfahrprüfung bestehen