Einheit • VuR • von Christina Lange

Kapitel 3: Schlimmer als die böse Tat ist das Böse-sein

Didaktisch-methodischer Kommentar zu Kapitel 3 über Bonhoeffers ethischen Ansatz und die Unterscheidung zwischen bösen Taten und dem Böse-sein. Der Kommentar bietet Hinweise zur Unterrichtsgestaltung mit Jugendlichen und verweist auf fünf Materialien (M 1–M 5) zur Vertiefung von Themen wie Sünde, Verantwortungsethik und Gewissenskonflikt.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Was sagt mir Dietrich Bonhoeffer?

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Religion-Ethik

7.-13. Klasse

Sekundarstufe 1, Sekundarstufe 2

7 Seiten

Lernziele

Schüler können Bonhoeffers Leben und theologisches Denken im Kontext des Nationalsozialismus verstehen
Schüler analysieren Bonhoeffers ethische Positionen zu Fragen von Wahrheit, Verantwortung und Widerstand
Schüler reflektieren die Relevanz von Bonhoeffers Gedanken für gegenwärtige ethische und religiöse Fragen
Schüler entwickeln ein kritisches Verständnis von Vorbildern und Zivilcourage