Einheit • Persen • von M. Dechant, S. Mallanao, J. Weyers

Kapitel 3 – Feste und Feiern im Jahr

Didaktische und methodische Übersichtsseite zur Unterrichtseinheit „Feste und Feiern im Jahr" mit Lernzielen, Kompetenzen und Differenzierungshinweisen für Lehrkräfte. Die Tabelle strukturiert Kenntnisse, Fertigkeiten und Einstellungen sowie konkrete Unterrichtshinweise und Differenzierungsmöglichkeiten.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Sachunterricht - 1./2. Klasse, Zeit und Kultur

Gesamtes Werk - 12 Einheiten

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Sachunterricht, Zeitliche Perspektive, Tages- und Jahresablauf, Feste, Politische Fest- und Feiertage, Religiöse Fest- und Feiertage, Feste, offizielle Feste, individuelle Feste, Feitage, fremde Kulturen, andere Länder

1.-2. Klasse

Grundschule

12 Seiten

Lernziele

Schüler können Uhren ablesen und Zeitangaben verstehen
Schüler können Jahreszeiten, Monate und Wochentage ordnen und benennen
Schüler können verschiedene Feste und Feiertage im Jahreskreis einordnen
Schüler können Medien als Informationsmittel nutzen und kritisch hinterfragen
Schüler können Unterschiede und Gemeinsamkeiten zwischen Menschen verschiedener Kulturen erkennen