Einheit • Persen • von K.-W. Kohrs, S. Mallanao

Kapitel 2 – Von der Wirklichkeit zur Karte

Didaktische und methodische Hinweise zur Unterrichtseinheit "Von der Wirklichkeit zur Karte" mit einer Übersichtstabelle zu Lernzielen, Fertigkeiten, Einstellungen und Differenzierungsmöglichkeiten für verschiedene Lernphasen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Sachunterricht - 3./4. Klasse, Raum und Umwelt

Gesamtes Werk - 11 Einheiten

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Sachunterricht, Geographische Perspektive, Orientierung im Raum, Methoden zur Orientierung, Grundrisse, Karten und Pläne, Karte, Plan, Maßstab, Plan lesen, Wanderkarte, Stadtplan

3.-4. Klasse

Grundschule

12 Seiten

Lernziele

Schüler können sich im Raum mithilfe von Himmelsrichtungen und Plänen orientieren
Schüler können Karten lesen und Entfernungen bestimmen
Schüler kennen die 16 Bundesländer und ihre Hauptstädte
Schüler verstehen Zusammenhänge in ihrer Umwelt und können Umweltprobleme benennen
Schüler können sich sicher im Straßenverkehr bewegen und die Radfahrprüfung bestehen