Einheit • Persen • von Mona Dechant, Shyreen Mallanao

Kapitel 2 – Familien und Lebenssituationen – Teil 2

Kopiervorlage zur Emotionserkennung und Gefühlsausdruck, auf der Schüler durch das Zeichnen von lachenden oder ärgerlichen Gesichtern ihre Gefühle in zwei Kategorien (positive und negative Gefühle) ausdrücken sollen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Sachunterricht, 1./2. Kl., Mensch und Gemeinschaft

Gesamtes Werk - 10 Einheiten

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Sachunterricht, Sozialwissenschaftliche Perspektive, Zeitliche Perspektive, Soziales, Leben früher – heute, Individuum, Veränderungen im Familienleben, Eigene Gefühle und Empathie, Selbstwahrnehmung und Selbstwertgefühl, Nein, Geheimnisse, Träume, Hoffnungen, Oma, Tante, Mutter

1. Klasse

Grundschule

11 Seiten

Lernziele

Schüler können Regeln für das Zusammenleben in der Schule verstehen und anwenden
Schüler erkennen verschiedene Familienformen und Lebenssituationen an
Schüler unterscheiden zwischen Wünschen und Bedürfnissen und lernen einen verantwortungsvollen Umgang mit Geld
Schüler verstehen ihre eigene Entwicklung vom Säugling zum Schulkind
Schüler erkennen Gemeinsamkeiten und Unterschiede zwischen Mädchen und Jungen und akzeptieren gleiche Rechte