Einheit • Persen • von M. Dechant, S. Mallanao, J. Weyers

Kapitel 1 – Zeiteinteilung und Zeiträume

Didaktische und methodische Hinweise zur Unterrichtseinheit "Zeiteinteilung und Zeiträume" mit Übersicht der Lernziele, Differenzierungsmöglichkeiten und Hinweisen zur Gestaltung von Zeitleisten im Klassenzimmer.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Sachunterricht - 3./4. Klasse, Zeit und Kultur

Gesamtes Werk - 13 Einheiten

Gefunden, was du brauchst?

Jetzt 14 Tage kostenlos testen

Sachunterricht, Zeitliche Perspektive, Zeitbegriffe, Zeitempfinden, Zeitvorstellungen, Zeit, Zeiteinteilung, Zeiträume, Erde, Planeten, Vorfahren

3.-4. Klasse

Grundschule

11 Seiten

Lernziele

Schüler können Zeiteinteilung und historische Epochen verstehen und ordnen
Schüler können Lebensweisen in verschiedenen historischen Perioden beschreiben und vergleichen
Schüler können demokratische Prozesse wie den Klassenrat durchführen
Schüler können kulturelle Vielfalt wertschätzen und respektieren
Schüler können Medien kritisch nutzen und reflektieren