Einheit • Persen • von M. Dechant, K.-W. Kohrs, S. Mallanao, J. Weyers

Kapitel 1 – Gegenstände und Werkstoffe

Didaktische und methodische Hinweise zur Unterrichtseinheit "Gegenstände und Werkstoffe" mit Lernzielen, Differenzierungsmöglichkeiten und konkreten Unterrichtsvorschlägen für die 1./2. Klasse.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Sachunterricht - 1./2. Klasse, Natur und Leben

Gesamtes Werk - 15 Einheiten

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Sachunterricht, Naturwissenschaftliche Perspektive, Technische Perspektive, Unbelebte Natur, Technische Objekte und Modelle, Stoffe, Materialien, Werkstoffe, Stoffe, Glas, Papier, Metall, Stoff, Holz, Plastik, Eigenschaften

1.-2. Klasse

Grundschule

19 Seiten

Lernziele

Schüler können Gegenstände und Werkstoffe nach ihren Eigenschaften unterscheiden und ordnen
Schüler können Phänomene wie Licht, Schatten, Wärme und Wasser durch Beobachtung und einfache Versuche erforschen
Schüler können ihre fünf Sinne bewusst nutzen und Sinneswahrnehmungen beschreiben
Schüler können Regeln für Zahnpflege und gesunde Ernährung anwenden
Schüler können Pflanzen und Tiere in ihrer Umgebung beobachten und bestimmen