Einheit • Friedrich • von Bernhard Gmeiner

Jugendschutz – Scheibe um Scheibe

Fachlicher Artikel von Bernhard Gmeiner zum Thema Jugendschutz und digitale Medien. Der Text diskutiert die Rolle von Algorithmen bei der Inhaltsfilterung für Jugendliche und argumentiert kritisch gegen die unkontrollierte Nutzung von Social-Media-Plattformen wie TikTok durch Kinder und frühe Jugendliche.

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Fächerübergreifend, Informatik

1.-13. Klasse

Grundschule, Sekundarstufe

2 Seiten

Lernziele

Lehrkräfte verstehen die Grundlagen der DSGVO und deren Anwendung im Schulkontext
Lehrkräfte kennen datenschutzfreundliche digitale Werkzeuge und können diese im Unterricht einsetzen
Lehrkräfte können Schüler:innen zu einem bewussten Umgang mit persönlichen Daten befähigen
Lehrkräfte reflektieren die Chancen und Risiken von KI-Systemen im Bildungsbereich

Geförderte Kompetenzen

Medienkritik
Datenschutz verstehen
Informationen recherchieren und bewerten
Digitale Werkzeuge nutzen
Kritisches Denken
Kommunikationsfähigkeit
Selbstreflexion
Professionelle Zusammenarbeit

1 / 2

Unterrichtsmaterial

Fortbildungen

Pakete

Inspiration & Hilfe

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