Arbeitsblatt zur Jugendarbeitslosigkeit in Spanien mit Aufgaben zur Videoanalyse und Steckbriefausfüllung. Schüler sollen vier betroffene junge Menschen recherchieren und deren Situation beschreiben sowie Empathie durch Perspektivwechsel entwickeln.
Politik, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Wirtschaft und Arbeitswelt, Gemeinschaft, Europäische Union, Politische Ordnung, Wirtschaftsordnung, Jugendgruppen, Theoretische Hintergründe der Europäischen Union, Politische Ordnung auf Europaebene, Wirtschaftspolitische Herausforderung, Leistungen, Leistungen der Europäischen Union, Arbeitsmarktsituation, Arbeitslosigkeit, Jugendarbeitslosigkeit, Europäische Union, Jugendliche, Arbeit, Job, Jugendarbeitslosigkeitsquote
10.-12. Klasse
Berufsschule, Gesamtschule und weitere
5 Seiten
Lernziele
Schüler können die persönlichen und gesellschaftlichen Folgen von Jugendarbeitslosigkeit analysieren
Schüler erklären die unterschiedliche Verbreitung von Jugendarbeitslosigkeit in EU-Ländern
Schüler beschreiben EU-Maßnahmen zur Bekämpfung von Jugendarbeitslosigkeit
Schüler bewerten die Effektivität der europäischen Jugendgarantie kritisch