Einheit • Wochenschau • von Christiane Ruberg, Matthias Busch, Markus Gloe

Jugend. Protest. Museum. – Das Projekt. Discover History – Act Now! als Raum für historisch-politische Bildung und kreative Praxis

Wissenschaftlicher Artikel über das Projekt „Discover History – Act Now!" im Jugend Museum Berlin, das historisch-politische Bildung und kreative Praxis für Jugendliche verbindet. Der Text behandelt die Motivation junger Menschen für demokratisches Engagement und Protestbewegungen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Widerstand lernen – Demokratie stärken

Gesamtes Werk - 19 Einheiten

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Fächerübergreifend, Pädagogik

1. Klasse

7 Seiten

Lernziele

Lehrkräfte können Widerstand als demokratisches Phänomen theoretisch einordnen und pädagogisch nutzen
Referendare verstehen die Verbindung zwischen Utopie, Widerstand und Demokratiebildung