Einheit • Friedrich • von Silvia Knospe

Jüngere Lerner – anderer Unterricht? - Konsequenzen der Vorverlegung des Französischunterrichts

Didaktischer Artikel zur Vorverlegung des Französischunterrichts in Klasse 6 mit Fokus auf Lernvoraussetzungen, Lernverhalten und körperlich-mentale Veränderungen jüngerer Schülerinnen und Schüler. Der Beitrag reflektiert didaktische Grundsätze und bietet methodische Hilfen für den veränderten Unterrichtskontext.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Französisch ab Klasse 6

Gesamtes Werk - 12 Einheiten

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